നാലാം അടിസ്ഥാനം: ഇച്ഛാശക്തി ഖുർആനിന്റെയും സുന്നത്തിന്റെയും വിജ്ഞാനത്തിലേക്ക് തിരിക്കൽ
ശൈഖ് ഡോ. സ്വാലിഹ് ബ്നു അബ്ദില്ലാഹ് അൽ-ഉസൈമി - വിജ്ഞാനത്തെ മഹത്വപ്പെടുത്തൽ നിശ്ചയം, എല്ലാ ഉപകാരപ്രദമായ വിജ്ഞാനത്തിന്റെയും മടക്കം അല്ലാഹുവിന്റെയും അവന്റെ റസൂലിന്റെയും ﷺ വചനങ്ങളിലേക്കാണ്. ബാക്കിയുള്ള വിജ്ഞാനങ്ങൾ ഒന്നുകിൽ അവ രണ്ടിനും സേവനം ചെയ്യുന്നതായിരിക്കും. അപ്പോൾ ആ സേവനം പൂർത്തിയാക്കാൻ…
മൂന്നാം അടിസ്ഥാനം: മനസ്സിന്റെ ഏകാഗ്രത അതിലേക്ക് കേന്ദ്രീകരിക്കൽ
ശൈഖ് ഡോ. സ്വാലിഹ് ബ്നു അബ്ദില്ലാഹ് അൽ-ഉസൈമി - വിജ്ഞാനത്തെ മഹത്വപ്പെടുത്തൽ കാരണം, മനസ്സിന്റെ ചിതറിയ അവസ്ഥ വിജ്ഞാനത്തിനായി ഒരുമിച്ചുകൂട്ടിയാൽ, അത് ഒത്തുചേരുകയും ഒരുമിക്കുകയും ചെയ്യും. അതിലും മറ്റുള്ളതിലും വ്യാപൃതമായാൽ, അത് കൂടുതൽ ചിതറുകയും ഭിന്നിക്കുകയും ചെയ്യും. തേടപ്പെടുന്ന കാര്യത്തിൽ ഇച്ഛാശക്തി…
രണ്ടാം അടിസ്ഥാനം: അതിൽ നിയ്യത്ത് ഇഖ്ലാസുള്ളതാക്കുക
ശൈഖ് ഡോ. സ്വാലിഹ് ബ്നു അബ്ദില്ലാഹ് അൽ-ഉസൈമി - വിജ്ഞാനത്തെ മഹത്വപ്പെടുത്തൽ നിശ്ചയം, പ്രവർത്തനങ്ങൾ സ്വീകരിക്കപ്പെടുന്നതിന്റെ അടിസ്ഥാനവും, (അല്ലാഹുവിലേക്ക്) എത്തിച്ചേരുന്നതിനുള്ള കോണിയുമാണ് ഇഖ്ലാസ്. അല്ലാഹുﷻ പറയുന്നു: "കീഴ്വണക്കം അല്ലാഹുവിന് മാത്രം ആത്മാര്ത്ഥമാക്കിക്കൊണ്ടും നേരായ മാര്ഗത്തില് നിലകൊണ്ടും അവനെ ആരാധിക്കുവാനും നമസ്കാരം നിലനിര്ത്തുവാനും…
ഒന്നാം അടിസ്ഥാനം: വിജ്ഞാനത്തിന്റെ പാത്രം ശുദ്ധീകരിക്കൽ
ശൈഖ് ഡോ. സ്വാലിഹ് ബ്നു അബ്ദില്ലാഹ് അൽ-ഉസൈമി - വിജ്ഞാനത്തെ മഹത്വപ്പെടുത്തൽ അത് ഹൃദയമാണ്. കാരണം, തേടപ്പെടുന്ന ഓരോ കാര്യത്തിനും ഒരു പാത്രമുണ്ട്. നിശ്ചയം, വിജ്ഞാനത്തിന്റെ പാത്രം ഹൃദയമാണ്. പാത്രത്തിലെ മാലിന്യം അതിനെ കലക്കുകയും അതിലുള്ളതിനെ മാറ്റം വരുത്തുകയും ചെയ്യും. ഹൃദയത്തിന്റെ…
വിജ്ഞാനത്തെ മഹത്വപ്പെടുത്തൽ – ആമുഖം
ശൈഖ് ഡോ. സ്വാലിഹ് ബ്നു അബ്ദില്ലാഹ് അൽ-ഉസൈമി - വിജ്ഞാനത്തെ മഹത്വപ്പെടുത്തൽ بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ സർവ്വസ്തുതിയും അല്ലാഹുവിനാണ്. മഹത്വപ്പെടുത്തുന്നവരൊക്കെയും അവനെ മഹത്വപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നു. വിജ്ഞാനം ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഓരോ പഠിതാവും അവനിലേക്ക് നടന്നടുക്കുന്നു. അല്ലാഹു അല്ലാതെ ആരാധനക്ക് അർഹനായി മറ്റാരുമില്ലെന്ന്…
രണ്ടാമത്തെ പദവി – ഈമാൻ
ശൈഖുൽ ഇസ്ലാം മുഹമ്മദ് ഇബ്നു അബ്ദിൽ വഹ്ഹാബ് - മൂന്ന് അടിസ്ഥാന തത്ത്വങ്ങൾ രണ്ടാമത്തെ പദവി: ഈമാൻ. അതിന് എഴുപതിലധികം ശാഖകളുണ്ട്. അവയിൽ ഏറ്റവും ഉന്നതമായത് 'ലാ ഇലാഹ ഇല്ലല്ലാഹ്' എന്ന വാക്യമാണ്. ഏറ്റവും താഴെയുള്ളത് വഴിയിൽ നിന്ന് ഉപദ്രവകരമായ വസ്തുക്കളെ…
ഇസ്ലാമിന്റെ സ്തംഭങ്ങൾ
ശൈഖുൽ ഇസ്ലാം മുഹമ്മദ് ഇബ്നു അബ്ദിൽ വഹ്ഹാബ് - മൂന്ന് അടിസ്ഥാന തത്ത്വങ്ങൾ ഓരോ പദവിക്കും സ്തംഭങ്ങളുണ്ട്. ഇസ്ലാമിന്റെ സ്തംഭങ്ങൾ അഞ്ചാകുന്നു. സുന്നത്തിൽ നിന്നുള്ള തെളിവ് ഇബ്നു ഉമർ (رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا) വിന്റെ ഹദീസാണ്, അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു: റസൂൽ (ﷺ)…
ഒൻപതാം നിയമം: അതിരുകൾ നിശ്ചയിക്കപ്പെടാത്ത ശർഇയായ വിധികൾക്ക് ഉർഫും പതിവുകളും അവലംബമാക്കാവുന്നതാണ്
العُرْفُ وَالْعَادَةُ يُرْجَعُ إِلَيْهِ فِي كُلِّ حُكْمٍ حَكَمَ بِهِ الشَّارِعُ, وَلَمْ يَحُدَّهُ بِحَدٍّ ശർഇൽ കൃത്യമായി അതിരുകൾ (പരിധികൾ) നിശ്ചയിക്കപ്പെടാത്ത ഏതൊരു വിധിയിലും, ഉർഫിലേക്കും (നാട്ടുനടപ്പ്) പതിവുകളിലേക്കുമാണ് (ആദത്ത്) മടങ്ങേണ്ടത്. ഈ നിയമം ശരീഅത്തിലെ മുആമലാത്തുകൾ (ഇടപാടുകൾ),…
വിജ്ഞാനം രേഖപ്പെടുത്തേണ്ടതും ഫവാഇദുകൾ കാത്തുസൂക്ഷിക്കേണ്ടതും എങ്ങനെ?
ശൈഖ് ഡോ. സ്വാലിഹ് ബിൻ അബ്ദുൽ അസീസ് ബിൻ ഉസ്മാൻ സിന്ദി ദീനീ വിജ്ഞാനം എങ്ങനെ കരസ്ഥമാക്കാമെന്നും, അതിലെ ഉപകാരപ്രദമായ കാര്യങ്ങൾ എങ്ങനെ രേഖപ്പെടുത്തി വെക്കാമെന്നുമാണ് നാം ഇവിടെ ചർച്ച ചെയ്യുന്നത്. വിജ്ഞാനം നേടിയെടുക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥി അടിസ്ഥാനപരമായി മൂന്ന്…
പ്രവാചക മാതൃകയിലുള്ള സന്താനപരിപാലനം
ശൈഖ് അബ്ദുർറഹ്മാൻ ബിൻ ഫഹദ് അൽ വദ്ആൻ സർവ്വസ്തുതിയും ലോകരക്ഷിതാവായ അല്ലാഹുവിനാകുന്നു. അല്ലാഹുവിന്റെ ദാസനും ദൂതനുമായ നബി മുഹമ്മദ് (ﷺ) യുടെയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ കുടുംബാംഗങ്ങളുടെയും സ്വഹാബികളുടെയും അവരെ സദ്വൃത്തരായി പിൻപറ്റിയവരുടെയും മേൽ അല്ലാഹുവിന്റെ രക്ഷയും അനുഗ്രഹവും വർഷിക്കുമാറാകട്ടെ. കുട്ടികളുടെ തർബിയ്യത്തിനെക്കുറിച്ചാണ് നാം…